Osnovna škola Josipa Antuna Ćolnića Đakovo

Na seminaru je sudjelovalo 18 učitelja i učiteljica iz Belgije, Italije, Španjolske, Rumunjske te učitelj Mario kao jedini predstavnik iz Hrvatske. „Na seminaru smo izmjenjivali svoja iskustva i ideje. Svi smo imali priliku predstaviti svoju školu, grad, državu i svoj obrazovni sustav te na taj način razmijeniti iskustva. Pri tome smo mogli vidjeti kako se većina učitelja danas u Europi suočava sa sličnim problemima. Naše društvo postaje sve brže i sve zahtjevnije. Unutar toga, čini se da su studenti svakim danom sve manje motivirani za učenje čistih sadržaja i sve više trebaju vještine za izgradnju svojih životnih putova i profesionalnih karijera. U isto vrijeme, učitelji često osjećaju da im nedostaju učinkoviti alati za obrazovanje današnjih učenika i za bavljenje današnjim školskim kurikulumom. Upravo je ovaj seminar ponudio neke metode i viđanja u pronalaženju „kompromisa“ između zahtjeva školskog kurikuluma, motivacije učenika i potrebe za razvojem njihovih kompetencija. Kroz razne radionice i razgovore istražili smo značajke, primjere, prednosti i mane različitih metodologija podučavanja.“ – rekao nam je učitelj Mario. Za vrijeme seminara učitelji su bili aktivno uključeni u mnoge praktične aktivnosti za osmišljavanje lekcija s učenjem temeljenim na zadacima (Task-Based Learning), učenjem temeljenim na projektima (Project-Based Learning) i preokrenutom učionicom (Flipped Classroom). Također, učitelji su se međusobno povezali i izrazili interes za međusobnom suradnjom u budućnosti u okviru Erasmus+ programa. Posljednjeg dana seminara sudionici su imali i vođeni obilazak grada Berlina koji doista obiluje zanimljivostima i monumentalnim građevinama.

                                                                             Franka Ilakovac, 8. A